年钟山大学和50多个企业签订了用工和培养的协议,没年能够解决3000名毕业生的就业问题,而且还有很多的企业钟山大学也是考察阶段,
钟山大学在和企业签合同,也是要考虑这个企业是不是具有发展的潜力。是不是能够为学校的学生提供一个好的工作平台!这是一个!
另外一个,就是,我们是学校,我们学校应该有强的科研实力的,应该可以研发出比市面上更加好的产品出来,为什么你们不投入研发,让学生参与研发,一旦研发出来了,学生们获得了经验,学校也有成果,
如果是因为没有钱,你们也可以找企业一起合作研发,到时候学校的毕业生还会不好找工作吗?我看不会,那个企业都喜欢又单独研发的工作人员,而且你们也可以在和企业签订劳动合同的时候,还可以签订校企联合研发的合同,
不但可以带动企业的产品更新,还能带动就业,也能带动学校的收入!这点我就以我的升龙大学为例子,目前,我们和全世界绝大部分的设计公司都有合作,他们委托我们学校的学生设计,一个学生们可以拿到钱,学校可以培养学生,而企业是获得更多的竞争力!
第二个,我们学校的材料公司,现在也是接到了很多耽误的研发申请,现在还在审核阶段,一旦通过,升龙大学又多了一个就业和锻炼学生的渠道,
第三个我们学校的建筑系的学生和很多企业都有实习来往,我开始都不要那些企业的钱,那些学生实习的钱我们学校来补贴进去,
可能你们会说,我有钱,不在乎,但是想说的是,很多学校实习补贴也只有不到1000块钱一个月,就是你学校有5000人,一个月是也500万,一年也是6000万,
但是你想想,国家给你们每个毕业生补了多少钱,你们为什么不用到学生身上去,那些学生在企业实习了一年,找工作还会难吗?不会吧!而且签的合同的工资也肯定不会低!
所以我想说的是,毕业生找不到工作,学校有很大一部分原因,因为你们没有做好,没有替学生考虑,每年都是想着我的学生该怎么去找工作,但是没有想过如何去提高学生们的能力,让他们适应社会的需要,而不单单是让学生们学完你们教的课程就可以了,
我也有公司,我也喜欢招熟手!我也希望每个进来公司人都是一来,做完工作交接就可以上班,给我创造价值。而不是一来,我还有培养他几个月,等培养好了,跳槽了,那我不是白培养了吗?
所以我们的
钟山大学在和企业签合同,也是要考虑这个企业是不是具有发展的潜力。是不是能够为学校的学生提供一个好的工作平台!这是一个!
另外一个,就是,我们是学校,我们学校应该有强的科研实力的,应该可以研发出比市面上更加好的产品出来,为什么你们不投入研发,让学生参与研发,一旦研发出来了,学生们获得了经验,学校也有成果,
如果是因为没有钱,你们也可以找企业一起合作研发,到时候学校的毕业生还会不好找工作吗?我看不会,那个企业都喜欢又单独研发的工作人员,而且你们也可以在和企业签订劳动合同的时候,还可以签订校企联合研发的合同,
不但可以带动企业的产品更新,还能带动就业,也能带动学校的收入!这点我就以我的升龙大学为例子,目前,我们和全世界绝大部分的设计公司都有合作,他们委托我们学校的学生设计,一个学生们可以拿到钱,学校可以培养学生,而企业是获得更多的竞争力!
第二个,我们学校的材料公司,现在也是接到了很多耽误的研发申请,现在还在审核阶段,一旦通过,升龙大学又多了一个就业和锻炼学生的渠道,
第三个我们学校的建筑系的学生和很多企业都有实习来往,我开始都不要那些企业的钱,那些学生实习的钱我们学校来补贴进去,
可能你们会说,我有钱,不在乎,但是想说的是,很多学校实习补贴也只有不到1000块钱一个月,就是你学校有5000人,一个月是也500万,一年也是6000万,
但是你想想,国家给你们每个毕业生补了多少钱,你们为什么不用到学生身上去,那些学生在企业实习了一年,找工作还会难吗?不会吧!而且签的合同的工资也肯定不会低!
所以我想说的是,毕业生找不到工作,学校有很大一部分原因,因为你们没有做好,没有替学生考虑,每年都是想着我的学生该怎么去找工作,但是没有想过如何去提高学生们的能力,让他们适应社会的需要,而不单单是让学生们学完你们教的课程就可以了,
我也有公司,我也喜欢招熟手!我也希望每个进来公司人都是一来,做完工作交接就可以上班,给我创造价值。而不是一来,我还有培养他几个月,等培养好了,跳槽了,那我不是白培养了吗?
所以我们的
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