个男孩真的很不寻常吗？还是他小时候吃了一些奇怪的药，延长了他的生命？
他问：“小子，你和你爷爷在一起的时候吃了什么药？”
“没有吃药啊！”小孩回答。
“你从来没有生过病吗？”
“我不知道。我从小就没生过病。”
“哦！是吗？你吃过什么野味？”
“我吃过好多野生的东西！我吃过野鸡、兔子，甚至老虎肉。”
“你可曾吃过毒蛇？”
“毒蛇能吃吗？”
老魔不发一声，似乎这个孩子没有吃过什么奇异的草药魔药，可是他是怎么活过来的呢？
如果别人害怕，体质没这么好，那么随便修行到这样一个地步，早就死了。
即使是拥有强大修为的大师，如果这样练习，也会残废。
好！我会教你练习八经络，看看你是否会死。
孩子还不知道老魔，故意让他送死，问：“爷爷，我怕这个病！”
“孩子，你不用害怕，”他说。“这是对你修炼的一种反应。”
孩子愣住了：“我修炼的反应？杀人地武技我不学！”
老魔生气道：“什么杀人的武技，别瞎说了。”
“爷爷，如果是杀人的武技，我就不学了。”
“小傻瓜，这是一种救人的武技，你懂吗？”
“救人？”
“是的，武技可以杀人也可以救人。这取决于你如何做这件事。你可以杀人或救人。”
“简而言之，我不学杀人的武技。”
老魔一时没有想到这孩子会这么固执，这么始终如一。
但他并不满足于停止，因为他想看看结果会怎样。
就像今天的科学家一样，自己的实验没有结果，怎么也不会停止。
老魔只好哄着孩子说：“小傻瓜，我教你的，是一种救人的本领。”
“真的吗？”
“这当然是真的。你可以救别人，也可以救你自己。”
“爷爷，是救人的功夫，我学。”
老魔心里骂道：你这个小傻瓜，玄灵上的武技，哪能不击杀敌人呢？你怎么能既救了人又不杀了他们？你想救人？你现在救不了自己了，这是白天说梦话。
“好，好。”他说。“现在你又热又冷，我教你练习画册上的灰线运功。先拯救你自己。”
“如果我学了灰线，我就不会冷和
他问：“小子，你和你爷爷在一起的时候吃了什么药？”
“没有吃药啊！”小孩回答。
“你从来没有生过病吗？”
“我不知道。我从小就没生过病。”
“哦！是吗？你吃过什么野味？”
“我吃过好多野生的东西！我吃过野鸡、兔子，甚至老虎肉。”
“你可曾吃过毒蛇？”
“毒蛇能吃吗？”
老魔不发一声，似乎这个孩子没有吃过什么奇异的草药魔药，可是他是怎么活过来的呢？
如果别人害怕，体质没这么好，那么随便修行到这样一个地步，早就死了。
即使是拥有强大修为的大师，如果这样练习，也会残废。
好！我会教你练习八经络，看看你是否会死。
孩子还不知道老魔，故意让他送死，问：“爷爷，我怕这个病！”
“孩子，你不用害怕，”他说。“这是对你修炼的一种反应。”
孩子愣住了：“我修炼的反应？杀人地武技我不学！”
老魔生气道：“什么杀人的武技，别瞎说了。”
“爷爷，如果是杀人的武技，我就不学了。”
“小傻瓜，这是一种救人的武技，你懂吗？”
“救人？”
“是的，武技可以杀人也可以救人。这取决于你如何做这件事。你可以杀人或救人。”
“简而言之，我不学杀人的武技。”
老魔一时没有想到这孩子会这么固执，这么始终如一。
但他并不满足于停止，因为他想看看结果会怎样。
就像今天的科学家一样，自己的实验没有结果，怎么也不会停止。
老魔只好哄着孩子说：“小傻瓜，我教你的，是一种救人的本领。”
“真的吗？”
“这当然是真的。你可以救别人，也可以救你自己。”
“爷爷，是救人的功夫，我学。”
老魔心里骂道：你这个小傻瓜，玄灵上的武技，哪能不击杀敌人呢？你怎么能既救了人又不杀了他们？你想救人？你现在救不了自己了，这是白天说梦话。
“好，好。”他说。“现在你又热又冷，我教你练习画册上的灰线运功。先拯救你自己。”
“如果我学了灰线，我就不会冷和
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